上好一堂课，评价一堂课，不光要看老师的教更重要是要看学生的学。只有做好教学反思，才能促进专业成长。

面对改革形式的不断发展，我也渐渐感受到自身的能力不够了，面对学生时总有些不知所错。远程研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家，紧密接触的通道。我可以随时欣赏专家的课程，聆听专...

走进了国培学习课堂，使专家们的精彩讲座，一次次激起我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中，我喜悦的收获着专家们思想的精髓、理论的精华。

课堂使教师体现自身价值的主阵地，我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全省地融入到学生中。今后的教学中，我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中。

教学中，我不断思量自己在工作中的不足，努力提高自己的业务水平，继续向优秀骨干教师学习，向有经验的教师请教。

经过一段时间的培训，现在己经进入到学习研修阶段。花了很多时间去观看各种视频，了解关于多媒体电子白板，多媒体课件制作，硬件、软件的使用及操作等方面的内容。

通过深入学习，我逐渐明白了现代教育的本质，明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。从而明确了作为一名教师必须不断的提高自己，充实自己，具有丰富的知识含量扎实的教学基本功。否则就...

我积极投身网络研修的学习当中应该是做到了三个“自觉”：自觉参加网络学习培训，自觉参加讨论，自觉上交作业。

信息技术与资源要贴近教学目标，教学目标使贯穿教学活动全过程的指导思想。

通过专家的精辟的论述我深深的感到自己教学的肤浅，知识的匮乏，能力的欠缺。使我明白我要转变思想，提高能力。