答题格式：不能。因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致 或（2）该词与上文是一一对应的关系 或（3）这些词是递进关系，环环相扣，所以不能互换。

1. 用肯定句对自己说话 许多老师常常会抱怨“这届学生太差，我是教不好这样的学生。”这种不良的暗示往往会使老师失去信心，失去做老师的成就感，更无法体验到做教师的快乐。不妨试着改变一下...

通过此次网络培训，我在教学观上有了一定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过：教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握方法，学...

在具体的语文教学中，怎样才能进行有效提问呢？笔者有几点认识供参考。 （一）设计问题在内容上要深刻，紧扣教学任务。 1、设计问题紧扣主旨，紧扣中心——便于理解课文。例如我在讲授《变色龙...

最近，有刚上班的老师向我诉苦，感觉教语文很被动，学生很无趣。问之，说语文课成了枯燥的语文知识传授，教师成了传教士，学生是接受机器，显出一脸的困惑和无奈。 刚毕业的大学生有的是热情...

这次的培训通过看视频，我受益匪浅。各位指导老师的循循善诱、娓娓道来如春风化雨，滋润着我们焦渴的心田，让我饱尝精神大餐。下面谈谈微课制作几点学习体会： “微课”是指以视频为主要载体记...

大家知道，传统的教学学生学习内容是有限的，局限于教材，即便有学生平时也看一些课外阅读书，但很有限。随着科技的发展，老师的学习，老师的与时俱进显得尤为重要，要活到老学到老。我们教...

1.要做个心灵幸福的教师，自己要有进取之心。 生活中，总会遇到这样那样的不如意。当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 2.要做个心灵幸福的教师，自己...