以我个人的经验，就是让学生写自己的经历，把自己经历过的事情完整的写下来。这样学生会以为原来作文这么好写，就不怕写作文了。

通过学习我知道使用信息技术支持来教学，可以使小学生更容易接受知识，符合小学生学习的特点，因为小学生的天性就是爱玩，使用信息技术来教学，更能充分调动小学生的各种感官，使学生在不知...

能给学生讲知识的重点和难点。让学生的各种感官都调动起来。

通过听这么多的专家讲课，我对信息化教学掌握的能力有所所提高，我现在正在学习制作课件，我将把我所学到的信息技术应用教学中去，使学生们在声·形·色俱全的教学环境中愉悦的获取知识，使语...

作文的主题不同，导语也不同。 有的开门见山，有的引用名言警句等等。

读书确实是一种信仰，一种动力，人为什么而活着? 我从我周围没有读过书的人的经历看，大都有这样的特点：一 爱牢骚。二是小肚鸡肠 。 三 是爱生气。四是爱挑拨离间等等。这样邻里关系就不和...

听了北大教授曹文轩课后，我深有感触，书能给人一种眼光，一种发现未来，引领领时尚，读书人读着读着就有了前方，有了希望。 人因阅读而高贵，书能使人静心，句句说到我的心里，读书使人的精...

分成小组，每个小组设有鼓励员，这样平时。不发言的学生也积极发言。

对小学生来拼音是最难的，我们学校的学生数学都比较好，今天我让学生默写生字词的时候，音节错的比较多，我采用反复记忆的方法训练学生，效果明显。

我们是偏僻小村庄，这里的孩子与城的孩子没法比。城里的孩子见多识广，这里的孩子除了学习书本上的知识，别无其他。阅读面极其狭窄，我作为他们的语文老师看到五年级的学生连一件完整事都叙...