新形势下，在信息时代，教师既不会被技术所替代，也不应该再作为传递知识的权威。教育技术的发展永远不会替代教师角色，教师之所以是教师，在于教师能在智力、情感、个性、精神和人格等方面...

当前形势下，学生日益增长的社会知识，一方面教师的信息技术落后的矛盾日益突出，要解决必须学习。提高课堂效率，提昂高课堂的趣味性。让学生从玩手机中走出来。

通过学习我提高了课件制作的技能，提升了自己的境界，找到了克服职业倦怠的途径。 司大凤--语文反思.doc