教育的本体性是育人。如何在教育的过程中让一个人具备品德的高尚?我想:一个品德高尚的人，不论他为金钱去奋斗还是为理想奋斗，只要是正常的奋斗，正当的争取。在奋斗的过程中不忘父母，不忘...

《新父母学校》家长其实并没有真正站在孩子的角度，他们不懂得孩子真正需要什么，也并不真正关注孩子的成长需要，甚至都没有兴趣去了解孩子自己的真实感觉、真实想法，他们只想把孩子塑造成...

1重知识轻能力 尽管从理念上看，学校要培养全面发展的人，但实际上，即使在小学阶段，以考试为中心的现象也很普遍。

新课标的粉们看到此可能要举起板砖了，而一些深受“以学生为中心”影响，又自以为对新课程很是了解的老师们，对此更是嗤之以鼻。亲，这可不是小编说的，是一个叫约翰·哈蒂家伙的研究成果。

书的后半段写得是主人公心灵的救赎。随着阿富汗政变，阿米尔随父逃到美国。成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。

陶行知先生是我国近代最具有影响力的教育家、教育思想家， 他也是最具有创造精神的教育开拓者。他博大的教育思 想， 求真的教育， 行知合一的师德风范为我们树立了光辉的榜样。