爱是一种简单的幸福和责任 从来不觉得自己伟大，只不过是觉得自己应该这样做。我对班里的每一位调皮捣蛋的学生都有深入的了解和接触。如果不深入接触学生，或许我只会简单粗暴的方法对待调皮...

对创新教育的思考 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。只有拥有创新精神的民族才是最具有发展力的民族。创新教育已成为知识经济时代学校教育的主导。它不仅能够提高人...

教师个人如何进行自我调适？ 教师要承担来自不同方面的压力，一要承担教育教学方面的压力；二要承担家庭方面的压力；三要承担人际关系方面的压力；教师要承担多重的社会角色，这些压力导致许...

宽容打造师生的和谐 人是教育的中心，也是教育的目的；人是教育的出发点，也是教育的归宿；人是教育的根本，也是受教育者。而要给学生未来打好基础，就必然使学生在校期间能幸福的生活、愉快...

多媒体教学之便 从上学期开始，我校已安装了班班通，借此机会，谈谈我利用多媒体进行教学的一点体会。 一、备课过程改变，由繁向简转变 在以外的备课过程中，总是通过查阅图书参考资料和教材...

“教参”不过是根拐杖 为修订教科书，广泛征求意见。有教师提出，“能不能把教参编得厚一些”，比如，“文本分析”更细一些，“参考资料”更丰富一些，可提供给教师的“教学建议”更全一些，教科书上专...

每日迎着晨曦行走在校园大道上，初夏的味道在山坡的野丛林中四溢开去，像一只高脚玻璃杯盛的薄荷酒，倾在流动的色彩中，醇厚清新，芬芳沁人，一齐汇成心底最美的风景，谱写出希望与光明的诗...

幸福感是指人们对于幸福的认知和体念能力。有一句话说得很经典，“幸福，不是我们得到的多，而是我们计较的少”。虽然追求职业的幸福是每个教师都希望的，但并不是每个人都拥有较高的幸福感受...

一、优先参加活动。 由于后进生学习成绩差，有些老师把限制、甚至禁止差生参加活动作为惩罚手段。殊不知，这不但有违教育规律，亦不利于他们的身心健康。因为学生在这种自卑、压抑的心境中只...

教学方式方法没有绝对的好与坏，它必须同价值定位、教学内容、学生年龄特点、教师个性与教学设施条件相适应，不能只搞一种方式、一个模式。教师每一种教学方式及其理念，都需要认真学习，在...