创设能激发学生兴趣的问题情境 兴趣是最好的老师，它是影响学生学习自觉性、积极性的最直接因素。小学生的兴趣源于好奇。教学中，应注意创设充满趣味性的问题情境，努力把学生的注意力吸引到...

我校开展了“人人一节课”的教学活动，全体教师听后及时进行了意见交流，使我受益匪浅。总之，在工作中，有收获的喜悦，也有困惑和苦恼。在今后的工作中，我将不断努力。继续坚持校本研修工作...

今天上课时，一个平时都不爱发言的孩子，我尝试着让她回答问题，她胆怯的站起来，声音小的什么都听不到，我说孩子你大胆说，说错了没关系，老师相信你能回答出这个问题，孩子在我的鼓励下说...

今天我讲解了数花生这节课，数数时有一个一个地数，两个两个地数，五个五个地数，十个十个地数，数数时可以先数整十数，在数其余的，每满十个可以用笔圈一圈。