低年级教学活动中应多采取鼓励性评价。如：小红花、小印章、或实物奖励……鼓励性评价中不仅针对中上等学生，对学困生更应多关注，教学中练习题的设计要有梯度，让学困生有发言的机会，他们有...

在自己的教学中深刻认识到创建和谐的课堂氛围是教师教学努力的方向，这是由于教师在教学活动中占的主导地位。教师除了备课等充分准备外，教师上课前要先调整好自己的心情，以最佳的情绪、愉...

课件在教学中的使用，用的恰当能给教学带来帮助，如：教学周长的概念，能帮助学生理解这个抽象的概念，建立空间观念。有的教师在教学中使用动态画面，比如：三角形内角和中，有一道练习题是...