“问渠那得清如许，为有源头活水来。”教师专业化成长源于不断的学习反思，汲取新知融合在已有的知识经验中去，不断形成自己独特的教学风格，与时俱进，这是名师成长之路。 教师需要重新理解“...

信息技术与数学教学深度融合已经成为中学数学教学的基本理念，对于信息技术背景下的数学教学设计，作为数学教师，应该有前瞻性的眼光和前沿性思维。那么信息技术与数学教学深度融合的核心是...

教学是什么？教与学的关系是什么？知识与能力和素养的关系是什么？课堂教学与课外活动的关系又是什么？ 数学究竟应该教什么？怎么教？你是如何认识的？“教什么”与“怎么教”的关系又是什么？ ...

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网络教研助推教师专业化成长(17) ——怎样备课才是最有效的 本期主持人 李青 要想提高课堂教学的有效性，备课很重要，所谓“磨刀不误砍柴工”。课备的好不好，应以能否促进教师进行有效教学，学...

首次登陆还真费了些力气，不过研究一下还就找到了办法。细节决定成败啊！要求还真挺高的，使用多年的邮箱密码在这不好使唤，嫌简单，只好弄复杂些，岂不知简单的生活更舒服，更美好！期待通...