张娜的最新日志

《当我在三年级》反思

2017年4月30日 22:10 165 次阅读
小学三年级,是小学阶段由低年级到高年级的转折点。必须培养良好的学习习惯和优良的学习氛围。但是,要想让学生一堂课40分钟全神贯注的听讲确实不易,就算是好同学也很难做到,老师讲课的时...

《快乐的小鸭》反思

2017年4月30日 22:15 249 次阅读
《快乐的小鸭》是一年级数学下册第6页的教学内容, 本节课是在前面学习十几减9、8的基础上继续探索十几减7、十几减6 的 计算方法。 因为 学生有了前2节的基础,所以对于情境创设中带来的问题...

学习《师生关系愉悦感受与积极心理》感想

2017年4月30日 22:13 224 次阅读
基础教育的任务不仅仅是传授知识,更重要的是让学生学会学习,培养可持续的学习动机和终身学习的愿望和能力。因此,改变原有的单纯灌输式的教学方式,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体...

学习的收获和体会

2017年4月30日 22:14 161 次阅读
随着网络时代的到来,我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师已不再是传递信息的工具,教师更需要更高层次的教育教学能力,掌握现代教育技术、研究教学的各个环节,适应未来教育的需要的...

对“微课”的浅理解

2017年3月8日 14:26 257 次阅读
微课,形式上“微”,内容上“精”,整体效果追求“妙”。这是我对微课的总体印象。微课以5——10分钟的讲解,来完成某个知识点的教、授。微课制作可以有多种方法,最简单的可以是纸笔加手机模式,用...