苏玉莲的最新日志
研修日志
2017年5月15日 14:11 191 次阅读
研修日志<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> 通过参加本次数学教师网络继续教育培训,自主参与其中,使我在思想上、专...
课题研究推动了学校阅读课的教学改革。 校领导高度重视课题研究工作,积极实施深化研究,课题组成员带头学习教育理论,带头课改实践,带头撰写教学论文。
培训感言
2017年4月11日 14:05 336 次阅读
学习是个永远不会过时的话题。但是教师的学习更任重道远,需结合教学反思来完成。具体表现在1.多看。2.通过网络、报刊、读物等多种途径来为自己充电3.通过多方面多层 次的为自己补充丰富的...
芦花荡教学设计
2017年4月7日 14:48 202 次阅读
铁道游击队的故事相信大家都很熟悉,它发生在齐鲁大地上,充满了传奇色彩。其实,在抗日战争时期,类似的传奇故事数也数不清。比如,在冀中平原,在美丽的白洋淀上,就有这么一个老头子,年...
浪之歌
2017年4月7日 14:42 209 次阅读
海浪深深地爱着海岸,甚至爱屋及乌,连带爱海岸周围的一切,这份爱不仅炽烈,而且丰富博大。)<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office"...
学习感言
2017年3月31日 10:21 183 次阅读
新学期开始,我们依然计划着如何有序有效推进阅读,我们继续沿用了上学期开始试用 的《阅读记录卡》。
学习感悟
2017年3月23日 14:24 150 次阅读
新学期开始,我们依然计划着如何有序有效推进阅读,我们继续沿用了上学期开始试用的《阅读记录卡》。 《阅读记录卡》是为了培养孩子们的阅读习惯而设置的,我校的记录卡分为低年段、中年段、...