陈俊苹的最新日志
用长方形纸卷成圆柱形.docx
2017年5月2日 22:14 169 次阅读
用长方形纸卷成圆柱形.docx 陈俊苹 本节课教学时我主要运用操作实验法、引探发现法、小组合作学习法等多种方法,给学生提供自主探索的平台,让学生通过小组合作学习,操作实验、观察、猜想、...
球反弹高度
2017年4月17日 21:57 148 次阅读
球反弹高度.docx
解决问题
2017年4月16日 20:59 275 次阅读
让学生从图中发现并收集数学信息,进而提出问题,解决问题,从双能到四能,关注学生综合素养的提升!做的特别好,学习了!
论述小学数学校本教材开发与实施
2017年3月31日 21:45 136 次阅读
论述小学数学校本教材开发与实施 小学数学校本教材开发 传统的数学教学由于受应试观念的影响,忽视了数学教育的文化价值,缺乏社会理想的人文关怀。在教学实践中常常出现了只重视数学的知识...
题目 《有趣的包装》 生活中的数学无处不在,计算面积时需要数学,建造房屋需要数学,买东西付账也要用到数学,假如没有数学,我们的生活就无法进行,生活就没有色彩,也不能发现那么多规律...
心灵洗涤 回归本真
2017年3月31日 16:29 155 次阅读
心灵洗涤回归本真 ------研修培训学习反思 通过研修培训,自己的角色有了变化,从一名教师变成了学生。重新走进校园学习,是一种全新的生活和体验,与平时的繁忙的工作相比,突然有一种兴奋...
培训心得
2017年3月31日 12:20 519 次阅读
通过培训让我们聆听了优秀教师的教学,观摩学校的校本课程和校园文化。每一位教师都受益匪浅。 一、树立育人意识 做好班级管理 班主任是天下最小的主任,却做着繁琐的管理工作。在当今这个时...
小石头的体积
2017年3月31日 12:13 278 次阅读
我学生的数学感想:今天晚上放学会到家里,我有气无力地朝客厅里喊了一声:“姥姥,我们回来了”这时候,姥姥大步流星的走了过来,手上拿着一盒桑葚,笑眯眯的对我说:乖,如果你能回答出我的...