任芯慈的最新日志

用多媒体手段优化教学

2017年5月16日 17:02 233 次阅读
在整个教学过程中,学生的主体性和个别化得到较大的体现,这样的教学氛围十分有利于学生创新精神和问题解决能力的培养。同时,教师通过现代教育媒体,发挥了自己的主导作用,以各种形式、多...

教与学的关系

2017年5月3日 09:26 205 次阅读
教学的重点,应该落脚于学生的学习,要充分发挥学生的学习积极主动性,教师的作用是引导,是调动,而不是灌输。为此,教师要恰当的设计问题情境,引导学生思考,对学生的思维障碍点、疑难点...

《五线谱记谱法》教学反思

2017年5月2日 11:07 148 次阅读
学生分析:学生之前接触的五线谱较少,相对比较陌生,尤其对音符的写法,出错较多,多加练习。 教师反思:本节课的教学应循序渐进,不宜过快,出现错误应及时纠正,督促学生多加练习,熟能生...

六年级音乐教学

2017年4月15日 00:22 235 次阅读
在给六年级学生教音乐的过程中我发现,这些孩子有自己的思想,他们不会像一二年级的孩子一样,你让他们怎么唱,他们就怎么唱,你让他们做什么动作,他们就做什么动作。六年级的孩子在学唱歌...

研修日志1

2017年3月31日 10:53 486 次阅读
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音乐教师需要有丰富的音乐知识和深厚的文化底蕴,具有驾驭课堂的能力,具有创造性使用教材的能力和教育反思能力。我相信音乐源于生活并表现与生活,在思考、探究、学习和实践中更能培养起我...