本次学习过程中，我听了很多专家的讲座及培训老师的指导、同时还参与了同学之间的各种讨论与交流。我不但提前修完了必修课程及自己选择的一些选修课程，同时，对一些课程还进行了反复学习，...

通过学习专家讲座，了解微课源于学生的一种文化，服务于我们老师， 把我们教育理念、教学方法、教学策略观，教育做法点制成PPT,再配上音乐随时播放，为我们教师使用。 微课其实就是PPT,核心...

这次的培训通过看课件，我受益匪浅。各位指导老师的循循善诱、娓娓道来如春风化雨，滋润着我们焦渴的心田，让我饱尝精神大餐。下面谈谈微课制作几点学习体会： “微课”是指以视频为主要载体记...

几天的培训学习让我收获颇丰，先后聆听了几位专家深入浅出、生动形象的讲解，使我比较全面地学习了有关创新教学与教师专业发展，全国中小学教师信息技术运用能力提升工程标准及实施方案，教...

微课——这个校本教研新形式的产物时，我觉得挺困惑的。我有空就进入教师网学习，看看里面的微课，看多了我就悟出了道。“微课”其实就是无生上课，就是教师根据事先设计的教案，在没有学生的情...

今天学习了教师职业倦怠这一模块，个人感触很深，教师在教学中，工作压力大，而我们学校位于农村学校，留守儿童多，家长素质偏低，对学生的监管及学习指导不够好，学生对学习不感兴趣，而学...