幼儿教育是个系统工程，由幼儿园、家庭和社会三方面共同组成。三者之间互相渗透、互相联系、互相制约。幼儿的年龄特点决定了影响其发展最主要的是幼儿园和家庭。因此，要促进幼儿身心健康发...

通过研修的学习，我反思了我们现在的音乐教学，本学期，我根据《幼儿园指导纲要》和《幼儿园工作规程》的精神，从班级的实际出发，结合小班幼儿年龄的发展水平，在幼儿园教研组的指导下，积...

午睡是幼儿一日生活中不可缺少的环节。然而我发现每到午睡时，幼儿却表现得异常兴奋。由于每张床都是紧挨着的，因此，他们凑在一起好像有说不完的话。尽管老师不断强调：“闭上眼睛，安静入睡...

我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥：“你怎么连这都不知道。”“快点过来，听到没有？！”……这样的事在我自己身上也时有发生，我们做父母的往往认为这样居高临下，命令式的语调能体现自己的...