史料，就是构成历史的材料，是人类历史发展过程中遗留下的痕迹。人们对历史的了解和认识就是从史料中获得的。随着课改的不断深入，史料在高中历史教学中的运用越来越普遍。新课标中也着重强...

历史视频越来越多地出现在我们的历史课堂上，这对增强历史的生动性和趣味性，提高学生历史学习的主动性和积极性，有着显著的作用。如文献纪录片一般能够真实生动地再现某段历史，刻画某些历...

多媒体技术应用于课堂,使教学方式形象生动，有利于培养学生的思维能力、想象能力和创造能力。 要提高学生的思维能力，教师的责任是创设问题情境，让学生独立思考，而后小组讨论，共同提高。...

用爱感化学生 爱是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力，去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱，给学生以亲近感...