典型行为： 明哲小朋友是个比较活泼开朗的孩子，比较散漫、随便。在活动中喜欢随便走动，注意力不容易集中。睡觉、吃饭他都是最有问题的一个，吃饭的时候喜欢讲话；睡觉的时候经常去惹别的小...

如何做好家长的工作与沟通，有效的方法进行与家长沟通。幼儿教育是个系统工程，由幼儿园、家庭和社会三方面共同组成。三者之间互相渗透、互相联系、互相制约。幼儿的年龄特点决定了影响其发...

环境保护从幼儿抓起 幼儿是人类的未来和希望，也是未来环境的主人，环境教育必须从幼儿抓起。一方面，幼儿期是人的社会化起始阶段，这一阶段的生活经验和受教育的状况将影响其终生，他们能否...

学习《3—6岁儿童学习与发展指南》心得 自从我认真学习了《3—6岁儿童学习与发展指南》后，在教学中时时刻刻都以《指南》为依据，认真将 “一日生活皆课程”这个教学理念积极贯彻落实在自己的工...