穆建梅的最新日志
积极向上
2017年5月16日 16:20 136 次阅读
抱怨,是对自己最大的否定;进取,是对自己最大的褒奖。
爱心
2017年5月7日 17:58 139 次阅读
教书育人是我们的使命。爱心成就梦想,爱心传递希望,爱心唤醒力量,爱心铸就辉煌。因为有爱,我们才会和同学心贴心。
创设情境
2017年5月4日 09:11 162 次阅读
以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索,主动思考、主动操作、主动的评价,运动启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习。’
坚持
2017年5月3日 09:30 140 次阅读
不简单的事能坚持,才是真本事;困难的事能突破,才是真耐心。
教师在课堂上
2017年4月24日 18:14 183 次阅读
教师在课堂上要尽量为学生的说、向、做等活动创造恰当的氛围,创设必要的情境。让学生在主动参与学习活动的过程中学习知识,增长才干,提高能力。
头脑的睿智与清醒
2017年4月18日 11:39 185 次阅读
昨天越来越多,明天越来越少。走过的路长了,遇见的事多了,不经意间发现,人生最曼妙的风景是内心的淡定与从容,头脑的睿智与清醒。
世界上最可怕的就是
2017年4月17日 10:05 173 次阅读
世界上最可怕的就是,远远比我们优秀的人比我们更努力;世界上最可悲的就是,那些既不优秀又不努力的人成天大声抱怨。
观念导致行为
2017年4月11日 09:04 171 次阅读
观念导致行为,行为导致行动,行动导致结果,结果导致命运。
继续学习,与时俱进。
2017年4月5日 16:36 335 次阅读
继续学习,与时俱进。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!
2017年4月5日 16:35 322 次阅读
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!