周洁的最新日志

爱迪生救妈妈

2017年5月28日 12:11 138 次阅读
《爱迪生救妈妈》这篇课文介绍了伟大发明家爱迪生小时候,发挥自己的聪明智慧,帮助医生救助了病危的妈妈的故事。情节生动曲折,引人入胜,充满智慧和深情。读着故事一个聪明可爱、爱动脑、...

如何将阅读的输入转化为写作的输出?

2017年5月20日 20:00 225 次阅读
广泛阅读是获得知识、提高作文水平的前提条件。要取得好成绩、写出好文章,就必须多读书。既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺、语言特点,并积极地思考和借鉴。学...
前几天和朋友聊天他感慨说:孩子写作没一点文采,红色也不会写红彤彤、红艳艳;形容鲜花也就是“漂亮的花朵”,不会生动的描写,反正就是看上很生硬,枯燥乏味。他说孩子从小读过很多书,就像...

日月潭教学反思

2017年5月20日 19:00 153 次阅读
一、教材简析 《日月潭》描绘了台湾风景区日月潭的秀丽风光,表达了作者对宝岛台湾,对祖国山河的热爱之情,作者首先介绍了日月潭的地理位置和名称的由来,最后介绍日月潭清晨、中午、雨天的...

《纸船和风筝》

2017年4月30日 20:12 136 次阅读
《纸船和风筝》是一篇挺有意思的童话故事。文章以生动的语言,向小朋友讲述了一个感人至深的故事。纸船和风筝让小松鼠和小熊成了好朋友,在清清的溪水里和蓝蓝的天空中也留下了纸船和风筝带...

《纸船和风筝》教学反思

2017年4月20日 19:26 140 次阅读
纸船和风筝》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)二年级上册第20课。课文以生动的语言,向小朋友们讲述了一个感人至深的故事。纸船和风筝让小松鼠和小熊成了好朋友。在清清的溪水里...

教学反思

2017年4月17日 22:27 124 次阅读
《画风》这一课讲了三个小学生一起动脑想办法,把无形的风生动地展现在画纸上的故事。这一课的教学目标是会认7个生字,会写12个字,能正确、流利、有事情地朗读课文,领会文中小朋友的创意;...

《日月潭》教学反思

2017年4月17日 19:34 154 次阅读
《日月潭》是二年级下册第三组的第一篇课文,这组教材是围绕爱祖国,爱家乡的专题来组织的,本课教学的情感与态度的目标是要让学生感受日月潭的秀丽风光,激发学生热爱宝岛台湾和热爱祖国大...