人到中年 学到永远.docx

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今天公元二零一七年九月三十日，每年这时候，举国关注国庆，理所当然地享受节日带来的假期。我们此时有没有扪心自问：是谁给了大家创造了这种幸福愉悦的生活？没有！包括我过去只关注放假时...

低年级学生有自制力差，注意力易分散，但兴趣广泛，绝对信任和依赖教师等点，如果识字教学还按传统模式进行，就太过于呆板、乏味，不能激发孩子强烈的识字兴趣，所以，多种方法识字，全方位...

从小学一年级开始，每课的教学目标都无一例外的标明：“正确、流利、有感情的朗读课文”。而事实上，同学们的朗读情况怎样呢？细听之下便可知一二：由于我们是农村学校，朗读水平受口语影响较...

一段刻苦的学习犹如一次蜕变，虽没有羽化成蝶那般神奇，却也能让我们更加自信，自如。