郭凯的最新日志
保持自我
2017年11月14日 18:49 322 次阅读
不忘初心方得始终
研修日志
2017年10月9日 15:28 150 次阅读
作为一名一线教师,因为学校教学资源有限,教学环境和学生条件不足,以致使用多媒体教学有一定的困难,但是我还是努力尝试,只是效果没有预期的好。通过此次培训认识到了自己之前教学中的一...
研修在路上
2017年9月19日 14:59 301 次阅读
每天进步一点点
研修反思
2017年9月18日 20:15 146 次阅读
教师不但要提出可供学生思考的问题,更就应在每节课的开始创设悬念情境,激发学生主动探究的兴趣。教师导入新课的教学语言巧妙合理、生动形象,能充分吸引住学生的注意力,触发学生的兴奋...
注重培养学生的学习兴趣
2017年9月18日 20:11 322 次阅读
教师不但要提出可供学生思考的问题,更就应在每节课的开始创设悬念情境,激发学生主动探究的兴趣。教师导入新课的教学语言巧妙合理、生动形象,能充分吸引住学生的注意力,触发学生的兴奋点...
新学期新气象
2017年9月18日 08:42 352 次阅读
提升自我,继续努力
快乐学习快乐工作
2017年9月15日 09:02 186 次阅读
我想,对于一个教师而言,这两个界限也尤为重要,第一要“忙得愉快”,这里有个前提,就是“真正喜欢教育”,第二要“忙得有分寸”,一定要有意识地做教师,切不可陷入“瞎忙”的状态。“无论你多么热...
学习心得
2017年9月14日 19:26 131 次阅读
新课程强调“面向学生”,一是强调学生各方面素质的“全面”提高;二是强调面向“全体”学生,使大多数学生都能达到要求,获得成功;三是强调促进每一个学生的“个性”发展;四是课程教学的设计要符...
挺给力
2017年9月14日 09:05 289 次阅读
受益匪浅