教学改革已很多年，可是回顾过去没有达到应有的效果。自身感受是：一、缺乏持之以恒的恒心。改革忽冷忽热，时间宽松时就想想课改，忙时就扔到了一边。二、现代教学技术、教学手段，力不从心...

从教已有十余年，越来越感到能力的不足，知识的匮乏。随着现代化教育技术的应用，课堂变化了很多，学生学习内容更加形象，生动，便于理解。这无形中也给我们教师带来了很大的挑战，教师上课...