人的因素很重要，教师若能超越教材学生就能学的出彩！窦桂梅老师曾经提出三个超越。教师使用教材，但不能拘泥于教材，适合自己学生的留下来，不适合的拿下来。

孩子的成长有自然规律就像大自然的四季交替。

教师和学生心理上构成一种稳定的持续的关系不仅仅是在知识上潜力上的交往，也是情感心灵上的沟通、面向全体学生的施教。

现在的信息技术是很方便的提高老师的知识技能。开阔了学生视野，硬件设施缺，无用武之地！

养兵千年用兵一时，我们认真学习，努力实践。

良好的师生关系是学好数学的基础，课堂要有趣味性，因材施教。学以致用

让数学走进生活或者说让生活走进课堂教学。其中最重要的是如何让学生怎么样从自 己的生活经验出发，让学生在情境中观察、操作、交流，最终使学生感受数学与日常生活的密 切联系，感受数学在...

想用一个教案来将所有的学生"九九归一"，显然是不切实际的。教案必须面向全体学生，这就要求教案内容应具有相当的"梯度"。这种"梯度"要能让基础好的学生&quot...

感触较深，也认识到了自己教学底蕴的不足，因此，可以说这次网上研修来的很及时，网上研修内容很深刻，网上研修的效果将影响深远