核心内容： 把改变贫穷当作生活的动力 法国有个人叫巴拉昂，曾经是个穷人，后来从推销装饰画起家，最终成为法国首富。临终前，他说不想把自己成为富人的秘诀带走，就立下遗嘱：谁若能答对“穷...

王金战老师有一个习惯的做法，就是让学生定期（大概半年左右）给他写一封信。接到学生来信后，王老师一封一封地回，他希望学生把心里话说出来。老师根据学生的具体情况，解决问题，调整工作...

王金战老师从不嫌弃成绩不好的学生。 学习差的学生，在别人眼里，常常是一差百差，很难看到他们的优点。在这种情况下，一个老师能够及时发现他们的优点，并及时给予鼓励和表扬，这种学生对你...

1. 一个好家长，一个好老师，能够发掘出孩子的潜能和长项，克服弱点，把孩子带到阳光地带。 2.挫折产生力量。王金战老师讲了他自己的经历：1978年的春天，班主任动员班里前五名学生参加高考...

1. 一个健全的心态，比一百种智慧都更有力量。 ——英国作家狄更斯 当你驱车来到十字路口，恰好红灯亮了，你可能会感到一丝不高兴。但如果这样想：绿灯亮时我第一个先走，你的心态就平和了。 ...

1.学习本来是需要平心静气的，宁静才能致远。 网络、电视、手机等本来是为人类服务的工具，但其负面作用不断影响到青少年，当青少年被大量的诱惑包围时，百对社会的教育能力提出了更高的要求...

今天是2016年12月28日，晚上阅读了《英才是怎样造就的》这本书前36页，该书是王金战 隋永双著，是重庆出版集团重庆出版社在2006年11月第1版的。这是我第二次阅读这本书了，感觉又有许多新收...

早年重耳出亡时，先是父亲献公追杀，后是兄弟晋惠公追杀。重耳经常食不果腹、衣不蔽体。据《韩诗外传》，有一年逃到卫国，一个叫做头须（一作里凫须）的随从偷光了重耳的资粮，逃入深山。重...