刘梅香的最新日志(课堂教学改革)

落实“动”效应,把握好四个度

2018年8月13日 17:59 781 次阅读
课堂是动态与静态的结合体,在课堂教学中落实“动”效应要把握好哪四个“度”呢?钟发全 谢芝玥著的《课程力成就卓越教师》一书中给了如下指导: (1)参与度:促全员、全程、主动地参与教学,课...

试卷讲评中存在的问题与对策

2017年2月20日 15:35 937 次阅读
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试卷讲评中存在的问题与对策 作者:王会升 试卷讲评的主要目的是给学生查漏补差,完善学生的知识系统,从而为教师摸清学生的学习情况,并为下一阶段及时调整教学内容与方法提供依据。那么,...
精彩观点 ➨ 课改的初始缘由应该来自师生,来自他们的不满意——学生对课堂不满意,上课只想睡觉;教师对课堂不满意,课堂死气沉沉,讲得口干舌燥却没有成就感。 ➨ 教师支持学校课改并不难,方...