在初中语文写作课堂教学中，常有一道亮丽的风景线呈现在学生面前，这就是写作范文。 写作范文，顾名思义，就是语文写作教学中教师所撰写的或搜集到的，用来作为模范的文章。在学生的写作学习...

小说教学：以源头活水建半亩方塘 ——由《最后一课》教学说起 （文章发表于期刊《中学语文》） 小说教学一直都是初中语文教学中的重中之重。《语文课程标准》明确指出初中学段阅读的目标与要求...

观秋赏春话情思——《古代诗歌四首》第一课时创意设计 （这份教学设计发表于核心期刊《中学语文教学参考》） 【设计思想】 曹操的《观沧海》、王湾的《次北固山下》、白居易的《钱塘湖春行》和...

“夸父”“共工”读音探惑 人教版语文教科书七年级下册第二十五课《短文两篇》编选了两则神话《夸父逐日》和《共工怒触不周山》。这两则神话具有许多共同的特点：篇幅短小，情节生动，人物逼真，...

扎扎实实设计，稳稳当当教学 ——两易《斑羚飞渡》教学设计的思考 5月23日和24日，我区举行了初中语文青年教师优质课大赛。这是没有硝烟，却异常激烈的赛场。每一位老师精心准备，认真参加，力...

内容摘要：随着信息技术日新月异的发展，多媒体和网络正逐步走入中学语文课堂，它以一种鲜明的教学特点，丰富的教学内容，形象生动的教学情境为特征的新型课堂教学模式，显示出它得天独厚的...

写景抒情诗教学“三部曲” （文章发表于期刊《中华少年》） 内容摘要：人教版初中语文教材中，很多古典诗歌都属于写景抒情诗。作为语文教学工作者，我们应该教会学生掌握学习写景抒情诗的方法...