教学中 不仅让学生“会读”，而且使学生“乐读”、“好读”。同时建立奖励制 度。在活动过程中，颁发各类奖章，定期评选读书积极分子，同时奖励。红、 黄、蓝、绿各色大苹果，还有一颗颗金灿灿的五...