学困生的自尊心是非常脆弱的，需要我们精心维护。甘霖佩宇、宋建军、贾骐瑄等几位学生都是我班思想波动大、纪律散漫的学生，自从我接管他们之后，就开始对他们实施“爱心帮扶计划”。尤其是刚...

对一年级的小学生进行教育，仅凭单纯的讲道理是不行的，孩子们都喜欢听故事，哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事，马上就会安静下来。我就抓住了的这一好奇心理特征，常常通过讲故事的方法对...