琪琪的选题我觉得非常好，但只是选取教材中的文本或许不够拓展学生的思维，建议可以联系同一作家的不同文本，加以赏析会更好！

程程的设计非常完整，内容非常丰富，让学生从初中到高中对文言文学习有一个过渡过程，通过文言研习更广泛地接触古人思想、古代社会和文化，高中选...

宁宁的这个项目学习过程中注重了学生的阅读体验，而且在设计的过程中加入了外在因素的帮助，比如作家的生平经历和写作背景，有助于帮助学生形成自...

对的，七下课文里正好有篇文言文和课后思考题。

上面的文档是我设计的思辨性阅读与表达的主要内容，欢迎老师和同学提出改进的意见！！

该宣传片中以一个探索型的课堂教学“设计一座坚固桥”为案例：综合应用了多屏互动，多点触控，3D打印，远程实时互动，虚拟实验、移动学习、数字教材...

我的浅见： 第一个问题，现在学生的口语交际能力确实很弱，并且很多语文老师严重忽视了口语交际的重要作用。那么学生口语交际能力的提高，一方面可...

我的浅见： 第一个问题的范围有点大，可有更有针对性地谈阅读，比方说按照类型划分，文言文的阅读、现代文阅读、诗歌阅读等，也可以专门探讨一个具...