汇源大街小学班级阅读行动实施方案 一、目标 （一）学校方面： 1、 结合我校“本源教育”的校园文化特色教育，构建学校以本源文化为主体的阅读体系，...
本次问卷采取不记名形式，要求答卷者独立地、根据实际情况真实填写。 本问卷旨在了解教师对阅读培训的需求、希望在培训过程中获取的阅读资源种类以...
这里是我们的家！让我们抱团取暖，共同发展！
