柴侠的近期动态
《 追风筝的人 》感想
读完这本书，也许我们能悟出一些什么。我们需要战胜的就是自己。应该承担的责任，我们无法推卸；应该克服的困难，我们无法逃避；应该面对的人生，...
《就在你所在的地方生根开花》有感
《就在你所在的地方生根开花》就是这样一本书。当你用心读时，你会发现你是在听作者讲她的故事，继而，你会发现你是在和作者聊天，最后，你会发现...
不做“自以为是”的人
我们都知道刻舟求剑的故事，故事中的楚人可谓“自以为是”的典型，他缺乏正确的自我认识，自以为是，不能够客观而辨证地对待别人，看待问题，所以闹...
“请相信我，我能行”
刚接这个班时，其他的任课教师就对本班的孩子“贴了标签”，如：某同学学习不怎么样，还成天打闹，非给你折腾得天翻地覆……但在他们的讲述中我无意间...
《 如何阅读一本书 》 的读书心得
说实话，最初，我是抱着玩笑和好奇的心态读这本书的，但是在看过这本书后，我确实学到了许多。首先，我意识到了自己的不足。我读书一般不看第二遍...
读吴非《不跪着教书》有感
第一次看到这本书的名字《不跪着教书》，我很惊诧，但同时也被它深深吸引了。 书中篇篇观点鲜明新颖，分析问题一针见血，给人耳目一新，读后受益匪...
润物尽于无声处，渗透尽在无形中 ——观李卫东老师《自己的花是给别人看的》有感
观李老师的《自己的花是给别人看的》，深有感触。在这节课中，孩子们善于发现，善于质疑，李老师无形渗透，多元解读，这些无不给我留下了深刻的印...
《 第56号教室的奇迹 》有感
看完了这本书之后，感受到了自己的教育观念的狭隘，教育真是太深奥了，太细腻了。从书中反映出来，美国的教育背景跟我们中国差不多，很多学校也是...