作为一个教师，我们应当有意识地耕耘好自己的心灵土壤，让落在其上的好种子得以生根开花，在自己的内心培育出一片美丽的果园。

积极探讨课外阅读课程化的有效性的策略，形成了浓郁的科研氛围，促进了教师科研意识的增强，提高了学校语文科组的整体科研水平。