教师的选择
张海青
更新于: 2020年8月7日 23:06
教师的选择
读了《终身成长》一书,我知道了做为老师对孩子巨大的影响,我庆幸,我是成长型思维模式的践行者!
每个孩子都是礼物
记得从第一次当班主任,第一次看到孩子们期待的眼神,第一次听到脆脆的老师好起,我就爱上他们!不知不觉过了24年!
接受孩子们的不完美
记得第一次当班主任后参加第一次秋季运动会,我班体育总分在八个班级中排列第八,赛后,孩子们低头沉默,有的孩子在哭泣,我说,我们一起锻炼呗,我带你们!随后我看到孩子们抬起头来,露出惊喜地眼神,开心的笑容!接下来三年,每个周末我们一起锻炼,半年后春季赛,我们第四名了,直至毕业,我们都是前列!我用实践让孩子们领悟到奋斗的乐趣,成功是奋斗出来的!这样理念的团队,什么都不会差。学习纪律都是前列!我坚信,每个孩子都是可以成长的!
我反思自己还有许多固定思维模式阻碍前进,我要继续努力改变!教师要有冠军思维,因为我们培养的是未来的接班人!我愿为每一个学生创造终身成长的环境!
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