1.     学校的特色：十二年一贯制。听不同年级的语文课，小学启航杯青年赛课、初中高中，不同阶段的学生，老师设计的重点是不一样的。小学更注重方法和管理。初中阶段老师注意培养学生语文学习习惯、打好基础，高中对老师学科素养的要求最高，注重锻炼学生的思维。

2.     食堂的LED屏上发现了昌平区的小学语文讲课评课活动，去听了之后意外还有北师大的老师作点评。在和同学交流的时候，得知了海淀区的语文教师进修活动，也去参与。比自己慢慢琢磨领悟，培训无疑是加速成长的方式，收获非常大。就像吴老师所说的，埋头走路不如抬头望一望天。只要有心，处处都是学习的机会。

3.     听其他科目，化学、政治、生物，等等。在对比中发现语文课的独特之处。语文课为什么难教，因为这是我们的母语，每个学生的起点几乎都是不一样的，并且似乎没有一个现成的缜密的教学体系。这需要每个语文老师先有这个意识，自己不断学习，吸收经验，去建立自己的教学体系。

4.     每天接受的信息很多，感想也很多。我坚持每天写见习总结，只恨时间太少，到现在还有很多听课、交流的笔记没有整理，内容没有消化，还要慢慢再琢磨，以致一些学校给定的任务也还没有完成。感谢育新，感谢老师们，真的带给了我很多的启发。

5.   与老师的访谈、与小伙伴的交流，一起熬夜做总结视频，难忘的经历。每个人身上都有值得学习的地方，有的性格平易近人，有的多愁善感，有的落落大方，有的善于沟通、特别好学爱问，有的对教育政策非常了解，有的是摄影小能手……遇见你们是我的幸运！