《 语文教学谈艺录 》 的读书笔记

     读书不仅是为了更好的工作， 而是为了更好的生活。读书是一趟深入 自我的探险旅程， 书籍的背后是一种文化的底蕴， 有了这种探险的历程和 这种文化的力量， 我们的教师定会在一本本书中看清自己， 看清过去和未 来，并在不间断的思考中激发潜能，走出狭隘，驱散浮躁，在心中开启一 扇扇智慧之窗，开阔视野，涵养性情，修炼人格，为步入幸福的殿堂开辟 一条绿色通道??当我们带着自己的心去读， 带着自己的梦去读， 带着自 己的实践去读，带着自己的思考去读的时候，我们会发现自己变了，生活 变了。 拿什么时间来读书一直是困扰我们每个人的问题， 大事小事总把我们 忙成陀螺， 我们能做的只是在琐屑的生活中开垦零星的空地。 学生自习时， 与他们共同学习。工作劳累时，在阅读中学会小憩；心烦气躁时，用书籍 调节心情； 黔驴技穷时， 向书籍寻求帮助； 深夜临睡前， 用书香熏陶心灵。 书海茫茫不能一览无余，听听别人的推荐，看看报上的排行榜去粗存精， 再没时间就到书店走一圈， 看看书名， 翻翻目录也能带给我们一些信息和 灵感。如果认为没时间读书，就总也找不到时间；如果挤时间读书，就总 能挤出时间。把读书看成一生中最重要的一个约会。"茶亦醉人何必酒, 书能香我不需花。" 克服身体的疲惫捧书而读就可以缓解精神的疲惫。 一树春风千万枝， 书香阵阵拂面来。 读书就像是一场静悄悄的革命， 改变的不仅是教师的底气， 更有灵气和大气， 以及由内而外自然焕发出的 蓬勃朝气。让读书，增长教师的职业智慧，使教育教学闪耀睿智的光彩， 充满创造的快乐；让读书，使教师成为学生的榜样，带领学生进入阅读的 世界； 让读书促进教师思考人生， 实现自我人生层次的提升和生命的升华；