爱弥尔

作者:(法)卢梭 著,胡以娜 编
出版社:天津人民出版社
出版年:2008
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图书评分
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内容简介

《爱弥儿》是卢梭的一部著名的教育学论著,也是他关于儿童教育的经典之作。此书写于1757年,在1762年出版,由于书中惊世骇俗的教育理念,一经出版就遭到禁止,它的作者也因此遭受迫害被迫流亡。18世纪中期的欧洲。资本主义经济正处于快速发展时期。封建社会面临土崩瓦解,资产阶级革命风起云涌,急切需要从思想上扫清资本主义的发展障碍,《爱弥儿》正是在这样的背景下写出的,所以也可以把它看做是卢梭阐述他资产阶级社会、政治思想的巨著。

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读书笔记 (24)

“当一个孩子希望得到他所看见的东西的和别人准备拿给他的东西时,最好还是把他抱到他想得到的东西那里,而不要把东西拿过来给他。”

“当一个孩子希望得到他所看见的东西的和别人准备拿给他的东西时,最好还是把他抱到他想得到的东西那里,而不要把东西拿过来给他。”这是整本书中让我触动的第一句话。教育应该是让一个孩子成...

更新时间:2020年08月12日 10:25 评论:(0)

《 爱弥尔 》 的读书笔记

望子成龙,望女成凤”是每个父母的心愿,因此在当今的中国,教育子女也就成为了民众生活中的头等大事。可是由于对子女的过度期盼,在不知不觉中,越来越多的父母开始过早的要求孩子接受教育,...

更新时间:2019年07月09日 09:01 评论:(0)

《 爱弥尔 》 的读书笔记

卢梭的《爱弥尔》,可以看作是一部对人性的教育。人接受教育的目的是什么?一直以来我坚信:人接受教育的目的是为了获得更幸福。贯穿卢梭论教育的是”自然教育“的观点,即按照儿童的自然天性进...

更新时间:2019年07月07日 06:13 评论:(0)

《 爱弥尔 》读书笔记

卢梭下面的这段话,我觉得,是理解卢梭最为关键的句子:我只要使你能够辨别我们从外界获得的观念跟我们的自然的情感有什么不同就够了,因为,我们必然是先有感觉,而后才能认识;由于我们的...

更新时间:2019年06月29日 09:25 评论:(0)

《 爱弥尔 》读书笔记

卢梭认为,家长选择教师或一个人当教师,都需要谨慎,不可大意。他说:“把孩子交给一个连他本身都没有受过良好教育的人培养,又怎能培养得好呢?”他还说:“我深深明了一个教师的责任是十分重...

更新时间:2019年06月29日 09:24 评论:(0)

《 爱弥尔 》 的读书笔记

这是一部小说题材的教育书,读起来非常轻松,故事看完了,卢梭的思想也会印刻在脑子里。卢梭的自然教育思想可谓是教育史上的一笔珍贵的财富,对现今的教育也有很大的指导意义,虽然也有不少...

更新时间:2018年07月26日 15:15 评论:(0)

点滴收获

爱弥儿是卢梭假想的一个教育对象,全书共分五大章,卢梭根据爱弥儿的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。如逐步上升进行的体育教育、感官教育、智育教育、德育教育...

更新时间:2017年12月01日 22:28 评论:(1)

点滴收获

爱弥儿是卢梭假想的一个教育对象,全书共分五大章,卢梭根据爱弥儿的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。如逐步上升进行的体育教育、感官教育、智育教育、德育教育...

更新时间:2017年12月01日 22:27 评论:(0)

《爱弥儿》读后感

卢梭认为人们生而缺乏的,又是成年以后所需要的一切都是教育的结果。而这种教育来源有三个方面,即来自自然的,来自周围的和外界的事物。卢梭要求后两种教育必须同“自然教育”配合起来,按照...

更新时间:2017年11月30日 15:59 评论:(0)

《爱弥儿》读书笔记

卢梭是18实际法国近代资产阶级进步思想家,他不仅在政治理论上给法国大革命做了先导,而且对近世宗教、社会、文化和教育的改革都做出了伟大的启发和指导。就是这样一位伟大的人物,在撰写教...

更新时间:2017年06月05日 12:39 评论:(1)