有效教学方法
内容简介
《有效教学方法(第4版)》基于一项25年的课堂教学研究,考虑到了正在改现今学校的很多因素,《有效教学方法(第4版)》将帮助教师做好准备,以迎接这些挑战并发现它们所提供的职业成长和进步的机遇。《有效教学方法(第4版)》展现了一些较有效的教学实例,采用谈心式的方法描述这些有效教学方法。修订后的新版本使得原先版本的内容得以更新的扩充,更加符合现代化、合理化的要求。另外它仍保持了漫谈的风格,并且提供了基于研究基础上的实际和可操作的有效教学练习。
刘宏 的读书笔记 (3)
《 有效教学方法 》 的读书笔记
对于教师,要做到清晰授课,在上课要用普通话,声音要响亮,能做到抑扬顿挫,言语表达的速度要适合学生的可接受程度。 当然更为重要的是内容组织,这就要求教师在课前要深入研究教材,了解教...
更新时间:2016年11月24日 15:40 评论:(0)
《 有效教学方法 》 的读书笔记
在有限的教学时间里能完成更多的教学任务,得到最大程度的“生长”,教学方法的得当为提高课堂效率起到事半功倍的作用。 如我们在阅读教学中可以凭借多种教学手段创设相应的情境,激发学生学习...
更新时间:2016年11月24日 15:39 评论:(0)
《 有效教学方法 》 的读书笔记
《有效教学方法》第二章理解你的学生,感悟很深。美国著名心理学家威廉姆斯说过:“人类本性最深处的企图之一是期望被赞美、钦佩和尊重。”因此教师欣赏的话语,满意的点头,会意的微笑,亲热...
更新时间:2016年11月24日 15:33 评论:(0)