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语文专业硕士CNU2015 http://shequ.eyunji.com/group/346/
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看完之后，感觉这不仅仅是INTEL未来教室一则脑洞大开的广告，更是未来教育一种新的导向。现代教育技术的发展与课堂碰撞出了新的火花，一系列新技术...
intel的未来教室这个视频第一遍看，我关注的点是眼花缭乱的现代教育技术，第二遍看关注的点是细节方面教师和学生的学习方式，第三遍看关注的是一整...
这个视频很切合今天刘教授的讲座主题：智慧课堂：信息技术支持下的课堂教学变革。互联网时代，各种概念纷呈出现，教育领域跨界成果频出，新的智慧...
我的理解，智慧课堂的出现实现对于学生和教师来说，是实现了信息技术和学校课程的整合。学生通过运用信息技术完成教师布置的一个项目学习的任务。...
首先看过视频的第一感受让我想到了“翻转课堂”，学生学习多在课外，学习时间较灵活。体现了学生间的互动性，学习自主性，实践性，是综合性学习理念...
针对第一个问题请允许我断然把其归纳为学生口语交际的培养问题。对于口语交际教学（个人浅见）认为不应过于套化，更推从于自然的教学。教师可以针...
在我看来，INTEL未来教室也可以从技术、实践、理念三个维度来看，从技术维度来说，受“大、物、移、云”的影响，这个视频里运用了大数据、互联网、移...
以上第一个问题中关于文言文语法教学如何开展，这也是我所疑惑的地方，让我联想起了对于文言文教学中的重点句式，古今异义，重点实词虚词，到底要...
落了已经变成现实的一些学校。刘教授智慧课堂的范例是北航附小。还可以北京的两个学校为例：花园村二小，有pad机房，不但教机器人，智慧城市，还有...
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