立即申请帐号
加入本群组
有帐号？马上登录
语文专业硕士CNU2015 http://shequ.eyunji.com/group/346/
相关动态
秋秋的教学设计内容丰富，有一定的逻辑，流程完整，包括兴趣导入、作家风格、走进作者、故事情节、人物形象分析、读后感分享以及成果评价这几个课...
程程的这个设计很好，注意每一站的衔接，并且每一站都有具体的任务，也可为后期的整合提供基础。实践性很强。因为我看到受众是高二学生，我在想终...
以前我很喜欢看百家讲坛里关于先秦诸子的内容，对这一段时期的历史人物很感兴趣。看完向程的“走进先秦儒家”项目学习教学设计，我觉得其中有几个亮...
向程-走进先秦儒家-项目学习
走进先秦儒家 【项目说明】 春秋战国时期，在文化界出现了“百花齐放，百家争鸣”的繁盛局面，留下一大笔弥足珍贵的遗产，我们把当时各学派的代表人...
秋秋的设计我个人很喜欢，从第一课时到第七课时，整个课时的安排很紧凑，结构很合理。每一课时都是循序渐进指引学生进行阅读，在阅读的过程中将学...
谢谢文秀，我在设计的过程中也考虑到了思维定势的问题，所以对于文本的解读多是依靠学生自己，教师在整个教学过程中只是起到了一个引导的作用，对...
谢谢晓舒的肯定～
我觉得整个校本教材的设计结合了自己家乡的传统文化特色，并且紧扣国家倡导的弘扬中国传统文化的教育主张，这是一个很好的思想，对于弘扬优秀传统...
我觉得婷婷这个整本书的设计与中考题相结合是一个亮点，读书与应试紧密结合，既让学生读书，又可以通过中考题分析考试重点。 教学目标中有一个是”...
我是让学生有一个过渡，学生接触外国的文学作品，应该是先看的童话，让他有一个大致的区别意识，之后再慢慢渗透中外小说，让学生逐渐了解小说的特点。
