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高晓伶 回复了话题
幸福的体会

对优等生不溺爱对后进生多亲近办事言行一致,为人正大光明,处世廉洁自律。一个有思想的教师就是要以高尚的人格熏陶学生,塑造青少年美好的心灵,...

高晓伶 回复了话题
怎样读书

对优等生不溺爱对后进生多亲近办事言行一致,为人正大光明,处世廉洁自律。一个有思想的教师就是要以高尚的人格熏陶学生,塑造青少年美好的心灵,...

刘国娟 发表了新话题
开卷有益

我认为开卷有益。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,就会增长知识。爱迪生不就是一个例子吗?他读了很多书,从中得到了启发,又进行了...

高晓伶 回复了话题
读书好处多

对优等生不溺爱对后进生多亲近办事言行一致,为人正大光明,处世廉洁自律。一个有思想的教师就是要以高尚的人格熏陶学生,塑造青少年美好的心灵,...

传统经典书籍,是我们心灵成长的养料。

高晓伶 回复了话题
读书有意

对优等生不溺爱对后进生多亲近办事言行一致,为人正大光明,处世廉洁自律。一个有思想的教师就是要以高尚的人格熏陶学生,塑造青少年美好的心灵,...

高晓伶 回复了话题
阅读好处多

对优等生不溺爱对后进生多亲近办事言行一致,为人正大光明,处世廉洁自律。一个有思想的教师就是要以高尚的人格熏陶学生,塑造青少年美好的心灵,...

毛敬怡 发表了新话题
读书则是一种精神享受

如果说,文字是精神的粮食,那么,读书则是一种精神的享受,是精神的散步和漫游。就像我们一日三餐中的盐和佐料,它们虽然不是生活的主旋律,但是...

高晓伶 回复了话题
读书的乐趣

对优等生不溺爱对后进生多亲近办事言行一致,为人正大光明,处世廉洁自律。一个有思想的教师就是要以高尚的人格熏陶学生,塑造青少年美好的心灵,...

对优等生不溺爱对后进生多亲近办事言行一致,为人正大光明,处世廉洁自律。一个有思想的教师就是要以高尚的人格熏陶学生,塑造青少年美好的心灵,...

公告

每日一典——于长云老师邀您共品历史典故
每日一典 典故是指诗文中引用的古代的故事、典制以及词句。典故在古籍中都有出处,有来...
2018/12/26 - 2019/12/26