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共享阅读,净化心灵。
让学生成为善于学习的人,教师首先必须是个读书人。
坚持阅读,提高水平!
好习惯受益一生,阅读习惯应该从婴幼儿时期就抓起。
帮助学生养成勤思好问的学习习惯:应注意从以下三个方面入手。1、 挖掘教材内在的智力因素,创设问题情境。 2、榜样示范,激发思考。3、鼓励学生...
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坚持阅读,提高水平!
好习惯受益一生,阅读习惯应该从婴幼儿时期就抓起。
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