董晓舒的近期动态
来场头脑风暴！——2016年春季学期集中见习日志（七）
来场头脑风暴！——2016年春季学期集中见习日志（七） 高老师面对学生的压力时，这样说：性格差异，有的踏实内向，当你与其他努力的同学有差异时，不...
文本细读的妙用——2016年春季学期集中见习日志（六）
文本细读的妙用——2016年春季学期集中见习日志（六） 课堂开始，老师继续厘清写作结构，带领大家理解文章： 师：故都的秋突出了它的什么特点？清净...
课堂上的“有感情的诵读”——2016年春季学期集中见习日志（五）
课堂上的“有感情的诵读”——2016年春季学期集中见习日志（五） 第一项进行字词听写：蓊蓊郁郁 袅娜（袅婀）凝碧（水纹像碧玉一般的质地，还有一点褶...
细微之处见真情（《荷塘月色》第二课时） ——2016年春季学期集中见习日志（四）
细微之处见真情（《荷塘月色》第二课时） ——2016年春季学期集中见习日志（四） 我一直在想之前与剑锋同学讨论的话题：请同学们画出关键词，和你喜...
诵读带来的美好享受（《荷塘月色》第一课时） ——2016年春季学期集中见习日志（三）
诵读带来的美好享受（《荷塘月色》第一课时） ——2016年春季学期集中见习日志（三） 本节课的安排是《荷塘月色》的第一课时，第一次听王老师讲课，...
春日的巡考——2016年春季学期集中见习日志（二）
春日的巡考——2016年春季学期集中见习日志（二） 实习第三天，恰巧遇上高三年纪的第一次模拟考试。从未当过监考老师，在怀柔的四月里，第一次感受。...
游颐和园（社会实践大课堂）——2016年春季学期集中见习日志（一）
游颐和园（社会实践大课堂）——2016年春季学期集中见习日志（一） 集中见习第一天，刘校长和李主任等诸位老师为首师大教育硕士举行了欢迎仪式，同时...
《红楼梦》检测——2016春季学期见习日志（七）
本堂课主要检测常规阅读《红楼梦》的检测。学生的课业繁重，课外阅读书目并不一定能很好地落实。我想《红楼梦》知识的检测不仅是给学生提个醒，要...
三个“也”引起的课堂思考——2016春季学期见习日志（六）
三个“也”引起的课堂思考——2016春季学期见习日志（六） 今天是去育新初中班听公开课，韩愈的《马说》。 开始上课时候，老师抛出了一个问题：“伯乐之...
课堂上的概括能力训练——2016年春季学期见习日志（五）
课堂上的语言概括能力训练——2016年春季学期见习日志（五） 本节课还是讲《祝福》，是吴老师执教的理科班。文科班和理科班的孩子在思维方式上有所不...