王丽双的近期动态
真好!加油
读书应是每个人终身要做的事情
这段文字是我看到的钱穆先生在学生毕业时的一段讲话,看后颇有感触,与大家分享。 不论任何职业、任何环境而读书,这是一种业余读书,这种读书,始...
读着每一篇文字,脑海里总是浮现一幅幅画面,眼里总是噙着滴滴泪花。出于内心的感动,更出于深刻的感受。所以我才更清晰的懂得“树欲静而风不止,子...
如何让学生爱上阅读
大家都知道读书带给人的收获是无法用语言来形容和用数量来衡量的,可是真正能让学生把读书作为一种生活习惯的确是我们共同研究的问题。所以在此向...
比赛中更见学生的积极性
因为六年级下册课后有十首古诗,如果生硬地布置让学生背诵、默写一定不会有好的效果。于是,今天早自习我在带领学生边读边理解之后,定出活动要求...
让感动流进纯真的心田
今天是开学第一天,很高兴又能看到了我那班可爱的孩儿孩儿们了,真的挺想他们的。早晨我很早就来到了学校,打开班里的多媒体,因为我早就想好了第...
在故事情境中实现教学价值
《老人与海鸥》是人教版六年级上册的一篇课文,原著为邓启耀老师所作,著题为《寂寞鸥灵》,我被原著那朴实的语言深深打动。编入教材时,文字有所...
《别饿坏了那匹马》教学反思
《别饿坏了那匹马》教学反思 这篇课文是一篇自读课文。主要写了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下我的马草让我...