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爸爸：“我们来玩上课游戏吧。” 女儿：“好啊，我们学些什么呢？” 爸爸：“我们来上音乐课，我叫你嫦娥怎么样？” 女儿：“不。” 爸爸：“美术课，我教你...
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自批自改，增强主动性。互批互改，提高鉴赏力。多写日记，表扬有独特的角度个性化的文章。
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我的工作坊里，来了一个新人--我女儿。可能是世界上唯一看过我的所有作品而又最看不上我的作品的人了，给了我三句话的评语：情节老，节奏慢，没意...
不知道该不该传，不过，个人觉得要全面分析一个作家，就要读他的作品。
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