享受阅读、享受学习、享受人生，为其终身学习打下坚实基础。

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语文阅读教学“教什么”的问题，其实质就是“学什么”的问题，要制定恰当、准确的教学目标，反映年段特点。教学中，教师要发挥学生学习的主动性，从学...

开展群文阅读教学，可以使学生在一个课时之内阅读大约五篇文章，从而有效地提升了阅读的速度，培养了学生的阅读技能，并有利于学生写作水平的提高。

平时在教学中注意培养学生读书的兴趣 ，让学生养成边读书边记笔记的习惯。