阚春丽的近期动态
自制教具6-填补空白，突破难点
四、填补空白，突破难点。 自制教具可以较好地填补现有教具的空白，可较快地把现代科技溶于其中，弥补现有教具之不足，使实验课上得更精采，同时易...
自制教具5-弥补不足，立竿见影
四、弥补不足，立竿见影。 世界上一般事物的发展变化往往是比较漫长的过程，身为科学教师在实验室条件下就是要千方百计用尽可能短的时间让学生们看...
自制教具3-激发兴趣，趣味良多
二、激发兴趣，趣味良多。 自制教具的运用具有趣味性，是吸引学生注意力的极好手段，它对增强学生们的好奇心，激发学生们的学习兴趣，都起着重要的...
自制教具3-人人参与，变废为宝
一、人人参与，变废为宝。 自制教具一般具有取材容易、经济，制作都比较简单、方便，不仅容易做到人人动手实验，还有利于培养学生的求知兴趣、动手...
全民阅读，从孩子抓起！