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【聊一聊】读了很多书，还是不会阅读理解和作文咋办？
读了很多书，还是不会阅读理解和作文咋办？ 有这样一个真事：一位教师非常喜欢阅读图书，对自己孩子的培养教育也非常重视，当孩子上中学时，已经阅...
【聊一聊】如何指导学生写景抒情？
如何指导学生写景抒情？ 如何指导学生写景抒情？ 请您结合实例聊聊您的看法、经验。
【聊一聊】语文教学中思维导图的使用？
语文教学中思维导图的使用 您在语文教学中会教孩子们用思维导图来帮助学习吗？ 您是如何指导他们的呢？ 请大家结合实例聊聊您的看法、经验。
【专题研究】写景散文的有效教学方法、技巧和策略
写景散文的有效教学方法、技巧和策略 写景散文的有效教学方法、技巧和策略有哪些？ 请您结合实例进行分析。 教研员可以在此给老师们一些指导或教学...
【专题研究】古代诗歌教学的有效方法、技巧和策略
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【专题研究】初中学生良好阅读习惯和阅读能力的培养方法、技巧和策略
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【专题研究】读写结合教学实施的有效策略分析
读写结合教学实施的有效策略分析 读与写是紧密结合的，在日常教学中如何实现读写结合的有效教学？您有哪些方法、技巧或策略？ 请您结合实例进行分...
【资源学习】试用者谈“新教材的五个新变化”
试用者谈“新教材的五个新变化” 新教材五个新变化： 昨天，快报记者请了几位接触过新教材的老师鉴定，老师一致认定：网上流传的确实是新一年级的语...
【资源学习】温儒敏、陈先云揭教育部部编语文教材神秘面纱
温儒敏、陈先云揭教育部部编语文教材神秘面纱 ——人教版义务教育小学语文教科书培训会暨2015小学语文特级教师高端论坛系列之一 （作者：黄国才 发表...
【资源学习】温儒敏：关于学习语文新课标的若干问题
温儒敏：关于学习语文新课标的若干问题 义务教育语文课程标准（2011年版）已正式颁布，今年9月就要实施。我想就老师们关心的九个问题，谈谈自己的...