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【小调查】 这学期您如何安排您的教学？
小调查： 这学期您如何安排您的教学？ 为了更好的为老师们提供专业指导和贴心服务，希望老师们能将您这学期使用部编版小学语文教材的教学具体安排...
【小调查】对于部编版人教社新教材，您将如何安排相关工作？
小调查：对于部编版人教社新教材，您将如何安排相关工作？ 教研员作为学科教学的中坚骨干分子，指导任课教师任课，也是学科教研的重要带头人，对学...
【聊一聊】关于“小学一年级学生的识字速度和识字量”的一点事
关于“小学一年级学生的识字速度和识字量”的一点事 有这样一则新闻： 新生识字量差10倍，老师家长犯愁 （2015年9月23日 三湘都市报） “有的孩子识字...
【聊一聊】如何指导低年级学生进行看图写话？
如何指导低年级学生进行看图写话？ 如何指导低年级学生进行看图写话？ 老师们结合实例进行聊一聊吧~~~
【聊一聊】先学（教）拼音还是先学（教）识字？
先学（教）拼音还是先学（教）识字？ “先认字还是先学拼音？” “老师应该先教学生认识常用汉字还是先教拼音？” 这是最近一些家长和老师们不断在讨论...
【聊一聊】一年级新生的入学教育
聊一聊一年级新生的入学教育 9月一开学，一群活泼可爱的一年级新生到来了，为了让孩子们能够顺利渡过入学适应期，并培养良好的学习和行为习惯，学...