杨君的近期动态

杨君 对日志
读《给教师的建议》有感
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在社会要求学校给学生减负的同时,我们也呼吁各位家长给孩子减负。现在正是他们对世界充满好奇的年纪,正是他们好动好玩的年纪,如果每一位家长都...

在孩子的成长过程中,什么样的教育是他们乐意接受的,而且能令成人走进他们的心灵,让他们在快乐中成长呢?――这就是“赞赏孩子”。

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读《窃读记》有感

通过读了《窃读记》这篇课文主要写了作者童年时的窃读的经历,让我深切的体会到了作者对读书的热爱和对知识的渴望。 这篇课文细腻地描绘了“窃读”的...

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读《做不抱怨的教师》有感

我阅读了《做不抱怨的教师》一书,我感受颇深。一直以来,教师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。可是随着时代的发展,独生子女是越来越多,家...

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读《你在为谁工作》心得体会

《你在为谁工作》这一书,主要阐述了我们为何要努力工作和如何去努力工作,通过多个真实的社会写照,成功人士对待工作的态度,让我们知道任何人在...

杨君 加入了工作坊
唐山市夏庄回民小学

和谐共进,润泽伊禾!

这场爱的比较中,大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱,可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。两只兔子都获胜了。

告诉孩子你真棒吧,这样的一句话或许胜过千言万语的说教

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读《教师月刊》有感
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作为一名教师闲暇时多读书是会使自己受益的。

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《偷影子的人》读后感
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从现在起,及时行孝