宋秀丽的近期动态

学生对课文生活的热爱远远超过对课文知识喜好,从课外入手培养学生的学习兴趣是激发学生学习激情的有效途径。

生活的外延等于语文学习的外延。只要我们作一个生活的有心人,处处留心,时时在意语文学习,让学生把语文学习变为生活、生存的一部分,变成愉悦心...

古诗中出现的意象一般不止一个,而是一连串,且这些意象不是孤立的,是一个相互联系的有机整体,由颜色深浅、虚实、远近组成的一幅幅画。所以,很...

终生阅读,受益终生。

宋秀丽 发表了新内容
教师的学习方式

我认为教师学习一般有自主学习、研究学习两种学习方式。自主学习,一般是指个体自觉主动地确定学习目标,制定学习计划,选择学习方法,利用学习资...

教育工作者有爱心、耐心是成就教育成功的根本。

教育者有爱心、耐心是成就教育事业的根本。

对于不同的学生,教师首先要了解学,进而关爱学生、尊重学生、信任学生、保护学生,生活中让学生感受到师生之间的真爱,又有积极向上的进取精神,...

语文教学中,我们要尽力抓好课堂上的每一个细节,关注学生的一举动,让学生在细微末节中收获知识提高能力,这也是自己的责任。

文学的力量是强大的。阅读文学名著,是学生不断吸取文化和文学精髓的主要途径,是激发学生积极向上、勇往直前面对人生的原动力,是培养学生高尚人...